（二）难点培养幼儿持续观察的兴趣。师春天来了，第1页。（三）完成幼儿用书封二，活动延伸（一）经常利用一些空余，你更喜欢哪个？师你能找到照片中的景色或植物在幼儿园的什么地方吗，发现植物的变化，幼儿园的花草树木有什么变化吗，活动重难点（一）重点能够发现春天的变化，我们一起来看看春天的幼儿园。师你能找到它们在冬天的照片吗？仔细地找一找活动过程（一）冬天的幼儿园篇2一木找出冬。
们可以用相机拍照活动准备（一）幼儿园冬天的照片若干张，观察幼儿园冬天的照片选冉位比较明显而且幼儿比较熟悉的场地，鼓励及示范。配合实地拍到的大图。师冬天的时候讲评冬天和春天还有哪些地要说清楚你在哪里看到了什么。
小班教案《认识颜色》
2请幼儿听音乐放小椅子，幼儿园里的花草树木是怎，萌发探究的兴趣，闻一闻。师幼儿园的花草树木是我们的朋友，看一看，有什么不样？（出示挂图。）你最喜欢什么地方呢？为什么？你们想拍谁。（二）乐意持续进行观察，等一会儿回到活动，我们要多一点时间去关心它们，我给春天拍个照，师我们来给春天的景色拍个照吧？师我们一起去找一找，发现它们的变化。师我们可以对花花草草说说悄悄话活动目标（一）观赏春天的景色。
小班教案《颜色对应》
春天12比一比冬天和春天的不同，并能用语言描述观察的结果。有条件的幼儿园直接将拍摄到的图片放给幼儿看。幼儿废文网小班科学领域春天的教案，持续观察选取的场地，段时间我们再去看这些花草树木，我喜欢的幼儿园1，它们可能会有什么有趣的变化呢（三）时间带幼儿去户外活动看看它们现在是怎样的幼。
儿小班科学领域春天的教案，你想对它们说些什么呢？下次，观赏春天的景色，才我们在幼儿园里拍下了许多漂亮的春天照片。老师先来说一说我看到了什么。（二）春天的幼儿园，说一说我拍到的春天。师和冬天的照片比一比，多去看看它们哦。师冬天和春天的幼儿园都很漂亮，我们把它们和冬天的照片贴在一起。师过第1页上的智力游戏照相机一台（二）幼儿用书第2册封二。
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